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参考：在职考生面试备考策略SWOT分析
对于进入面试圈的在职考生来说，初尝胜利喜悦之余，面试备考也成为新的问题。华图网校名师总结历年来成功辅导考生顺利进入公务员队伍的成功经验，结合在职人员时间、学习特点等因素，利用SWOT分析工具，为参加面试的在职考生的备考策略做出指导。 S--优势 第一，在职考生心理较成熟，应变能力强。工作过程中，在职人员会遇到各种复杂问题。职场上的历练，造就了在职人员的良好心理素质。因而在面试过程中
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西藏首批公考分数线划定 今起可上网查询
5月27日晚，记者从自治区人事厅获悉，2009年西藏高校毕业生第一批公开考录录取分数线划定，考生及家长今日即可登陆西藏高校毕业生就业信息网查询详情。 2009年我区高校毕业生第一批公开考录计划录取人数为2200人，报名参加考试人数超过了10000人。5月15日，考生考试成绩通过西藏高校毕业生就业信息网公布。最终，录取分数线在27日敲定。据透露，28日
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即将参加09高考的考生们“信心比黄金更重要！”
“信心比黄金更重要！” 在金融风暴席卷全球之时，温家宝总理沉着、坚毅的话，再一次成为传扬四海的名言，也成为中国人以百倍的勇气奋力战胜危机的强大精神动力。 一年一度的高考又将如期而至。较之以往已经翻过的年历，今年的高考有着那么多的同与不同。其中最大的一个不同，是历年高考未曾出现的金融危机背景。毫无疑问，宏观经济出现的变化，不仅直接影响到大学生的就业，也对应届高考考生填报志愿增加了难度。然而
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区教育厅发布09年师范类毕业生就业流程
5月27日，自治区教育厅在西藏高校毕业生就业信息网上发布了2009年全区师范类毕业生就业工作流程，对各类师范类毕业生就业报到单位、时间及报到须持证件等进行了详细规定。你属于哪一类？该到哪里报到就业？可要看仔细了，千万不要错过报到时间。 第一类，不参加拉萨市、山南地区、林芝地区教师岗位双向选择考试，属区内其它地区生源的毕业生
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专家支招：填报平行志愿仍需技巧
“由于实施了平行志愿政策，去年北京市第二志愿的录取率比2007年提高了4％，同时，高分落榜的考生也大幅减少了。据北京市教育考试院统计，2007年第二批次录取结束后，还剩下200多名600分以上的‘高分考生’无处可去，而去年‘高分考生’仅剩下30人左右”。近日，北京市教育考试院相关负责人就2008年北京市高考实施平行志愿政策的效果进行了说明。 从2008年起
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今年我国在内地首开西藏中职班首批招3000人
继中国内地省市优秀中学设立西藏班多年后，从今年开始，内地部分省市中等职业学校设立西藏班，由中央及西藏自治区财政出资为西藏培养急需的职业技能型人才，３年毕业后实行自主择业、双向选择就业。 资料图片：3月10日，营口市第四高级中学西藏班学生在语文课上认真听讲。辽宁省营口市第四高级中学是国家级重点中等专业学校，1989年设立西藏中专班，开设英语导游、日语导游、会计审计、计算机等专业
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贫困生免费读艺术院校 今起开始报名
贫困并不可怕，可怕的是，既贫困又不想办法去改变。常言说得好，知识改变命运，正是基于这一点，大家熟悉的香港影星——“肥猫”郑则士先生继2007年在西藏资助15名贫困生入读西安香港广播影视学院之后，今年再次出资500余万元，在西藏资助115名贫困学生免费入读西安香港广播影视学院。学院学生处处长张可欣、副处长王凤已到拉萨，今起正式开展资助工作。 两部电话接受报名 如果你想在艺术方面有一技之长
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今秋起西藏师范生可免费入学
秋季开学的日子快到了,相信很多学生都对新学期充满了期待，但也有部分学生却因为家庭贫困而不知何去何从。 昨日，记者从自治区教育厅了解到，今秋起，西藏师范及农牧林水地矿类相关专业本专科生不仅可以免费接受教育，每生每年还可以享受1500元的生活费补助。同时，西藏农牧民子女、城镇低保家庭子女、企业贫困家庭子女也可免费接受中等职业教育了。 师范类本专科生免费上大学
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西藏2009年成人高校招生计划
一、专升本 1、文史中医类（科类代码11、科目组代码111、计划数540个，考试科目：政治、英语、大学语文） 2、理工类(科类代码13、科目组代码113、计划数515个，考试科目：政治、英语、高数一) 3、经济管理类(科类代码14、科目组代码114、计划数395个，考试科目：政治、英语、高数二) 4、法学类(科类代码15、科目组代码115、计划数340个，考试科目：政治、英语、民法) 5
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西藏自治区2009年成人高等学校招生规定
一、报名 (一)报名条件 符合下列条件的中国公民可以报名： 1、拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，维护祖国统一和民族团结，反对分裂，品德良好。遵守中华人民共和国宪法和法律。 2、国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。 3、报考高中起点升本科（以下简称“高起本”）或高中起点升专科（以下简称“高起专”）的考生应具有高中毕业文化程度(含具备同等学力者)