内容简介:在昌都市实验小学“未来教室”里,语文老师孙亚洁正手持平板电脑与同学们一起探讨课文内容。随后,她通过平板电脑里的小程序及时进行课堂知识小测试,直观了解学生对知识点的掌握情况。 “利用互联网、多媒体进行授课,改变了传统的授课模式,给我们提出了更高的要求,但总体的课堂效果也提升了很多。”在昌都市实验小学教师孙亚洁看来,在“未来教室”上课,有声音、有视频,课堂形式更加灵活有趣...
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