内容简介：新的课程理念认为课程是由教材、教师与学生、教学情景、教学环境构成的一种生态系统。《英语课程标准（实验稿）》所倡导的任务型语言教学（Task-Based Language Teaching，TBLT）模式，强调将真实的语言素材引入教学中。因此，教师在教学设计时，应注意创设“真实”的教学情景，让学生不知不觉地置身于英语的环境中，感觉到学习英语的乐趣。那么，在小学英语教学中，如何进行情景的创设呢？...
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