评论：浅谈完善大学英语分级教学
内容简介：贯彻分类指导、因材施教的原则,适应个性化教学的实际需要,是我国当前大学英语课程教学的明确要求。实行有针对性的大学英语分级教学,把水平相当的学生集中在一个教学班级,制定相应的教学目标,采用不同的教学方法,可以较好地保证学生在各自不同的起点上共同进步。然而,分级教学是一个需要不断探索和改进的过程,目前在实际教学中,依然存在着诸如学生评价体系欠合理、师资与教学资源亟待开发与有效利用等问题...
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