内容简介:有人说:“一位班级管理不成功的班主任,其失败的理由可能会有一百条,而一百位优秀的班主任,其成功的经验肯定有一条,那就是热爱学生。”爱是教育的前提,信任是教育的开始,爱护学生是帮助转化的感情基础。班主任对学生的热爱是顺利开展班级工作,教育好每一名学生的重要前提。爱学生,既是职业道德的核心,也是对班主任的基本要求,而对于身处异乡的内地西藏班学子来说,老师的用心关爱,则显得尤为重要。 真诚呵护...
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